AKTUALNOŚCI

Studenci pedagogiki w MCWR

27 maja, studenci II roku pedagogiki II stopnia o specjalności terapia pedagogiczna z elementami socjoterapii, pod opieką dra Jakuba Rawskiego, w ramach ćwiczeń z komunikacji interpersonalnej uczestniczyli w zajęciach świetlicowych w Miejskim Centrum Wspierania Rodziny w Głogowie. Nasi żacy przeprowadzali z dziećmi doświadczenia, gry i zabawy, aby przetestować swoje umiejętności komunikacyjne. Uczestnicy bardzo chętnie współpracowali z przyszłymi terapeutami, a całe wydarzenie przebiegało w przyjaznej oraz inspirującej atmosferze. Udział w zajęciach okazał się cennym doświadczeniem komunikacyjnym dla naszych studentów.

Nagrody rozdane

Laureaci III Powiatowego Konkursy z Języka Niemieckiego odebrali nagrody. Dyplomy, bony upominkowe i nagrody rzeczowe wręczyły przewodnicząca komisji konkursowej Pani Alicja Skoczylas – nauczyciel języka niemieckiego i doradca metodyczny w zakresie języka niemieckiego oraz Prorektor PWSZ w Głogowie dr inż. Elżbieta Banaczyk. Jeszcze raz gratulujemy laureatom.
Zapraszamy do Galerii zdjęć.
Wyniki publikowaliśmy tutaj.

„Wielkie Grillowanie” za nami

Piknik w plenerze, czyli Wielkie Grillowanie zorganizowane przez RUSS (czyt. Rada Uczelniana Samorządu Studentów) udało się wyśmienicie. Pogoda dopisała, a studenci mieli okazję zintegrować się i złapać oddech przez zbliżającą się sesją. Słońce, pyszne kiełbaski, muzyka, ognisko i dobre humory kilkudziesięciu uczestników zapewniły dobrą zabawę. Na grillowaniu nie zabrakło Władz uczelni – zaproszenie od studentów przyjęły Rektor PWSZ w Głogowie dr Katarzyna Rusak oraz Prorektor dr inż. Elżbieta Banaczyk. Było sympatycznie i smacznie. Oby więcej takich inicjatyw!

Zapraszamy do Galerii.

Z Grodna do PWSZ

Z Grodna do PWSZ

Kilka dni temu gościliśmy w murach naszej uczelni Profesora Victara Tarantseiego w ramach programu Erasmus+ i współpracy nawiązanej z Grodzieńskim Uniwersytetem Państwowym im. Janki Kupały w Grodnie. Profesor miał okazję poznać bliżej naszą uczelnię, został oprowadzony po naszych pracowniach i bibliotece. Podczas kilkudniowej wizyty przeprowadził serię wykładów dla studentów kierunków nowe media oraz pedagogika. Profesor przedstawił zagadnienia takie jak: pedagogika Janusza Korczaka, system edukacji w Republice Białorusi, stres w zawodzie nauczyciela i jego skutki oraz wychowanie we współczesnej rodzinie. Studenci potwierdzili, że wykłady były bardzo ciekawe a czas dobrze spożytkowany.

Zdjęcia w Galerii.

Nowe media w poszukiwaniu rupieci

Kto słyszał i kto nie słyszał o „poezji rupieci”, może zobaczyć, jak i gdzie w czwartek studenci nowych mediów odbywali zajęcia: szukali nagiej jamy, wdychali zapach wilgoci, czytali wiersze, błogosławiące podłogę i robili mnóstwo innych rzeczy.  Wszystko to podczas niekonwencjonalnych zajęć (media a literatura współczesna) z dr Sławomirą Lisewską.

Materiały szkolne dla dzieci z plemienia Himba

Północna  część Namibii,  mała afrykańska wioska a w niej kraina koczowniczego plemienia Himba, które żyje tak, jakby czas zatrzymał się dla nich setki lat temu.  Zajmują się przede wszystkim pasterstwem – hodują głównie kozy i bydło. Imponujące wrażenie robią kobiety, które słyną z tego, że codziennie malują ciała na czerwono mieszanką tłuszczu, roślin, popiołu i ochry, a zamiast mycia okadzają się dymem z mieszanki palonych ziół. Wioskę tę miała przyjemność odwiedzić Prorektor PWSZ w Głogowie – dr inż. Elżbieta Banaczyk, która znana jest z zamiłowania do podróży. W ubiegłym roku studenci Instytutu Politechnicznego przeprowadzili zbiórkę materiałów szkolnych: były to notesy, długopisy, kredki, smycze. Dzięki Pani Prorektor  przybory trafiły właśnie do dzieci z plemienia Himba. Radość z tych rzeczy – dla nas banalnych – okazała się nie do opisania. W tym roku, Pani Prorektor  przekazała również cegiełkę na remont małej szkółki w Boliwii.

Kreatywne (pod)słuchanie na kreatywnym pisaniu!

21 maja studenci I roku nowych mediów, w ramach zajęć z kreatywnego pisania, dotyczących konstruowania dialogów, prowadzonych przez dra Jakuba Rawskiego, brali udział w nietypowym zadaniu. Podzieli się na grupy i wyruszyli w miasto uzbrojeni w notesy i dyktafony, aby podsłuchać i zarejestrować (w sposób nienaruszający niczyjej godności oraz anonimowości) codzienne rozmowy głogowian. Niekonwencjonalne ćwiczenie miało swoje odwołanie do historii literatury polskiej. Prowadzący przedstawił słuchaczom metodę pisarską Mirona Białoszewskiego, który podsłuchiwał wszystkich i wszystko, a zebrany materiał przerabiał na literaturę najwyższej klasy. Studenci podczas wykonywania zadania bawili się znakomicie, a zebrany materiał został omówiony w dalszej części zajęć.